科技期刊分为学术、技术、科普、综合、文摘5种。有新到编辑部的编辑同人与我交流，问哪一种好办，哪一种更有前途。我说这可能是个世界性难题，很难回答。我是办技术期刊的，只能从技术期刊的角度谈点体会。

关于科技期刊特别是技术期刊的改革与发展，这几年有一些思考，集中体现在以下论文里，可供参考：《科技期刊改革的微观剖析——以陕西省为例》（《中国科技期刊研究》2012年第6期）、《科技期刊学术交流中应注意的两个问题》（《编辑之友》2011年第1期 ）、《农业科技传播效果分析——以科普期刊等传播媒介为例》（《中国科技期刊研究》2010年5期 ）、《广电类科技期刊广告经营策略初探》（《中国科技期刊研究》2010年第3期）、《陕西省科技期刊改革思考》（《今传媒》2009年第12期）、《新时期中国科学院科技期刊的现状及发展对策建议》（《中国科技期刊研究》2009年第4期）、《审读：提升科技期刊质量的有效途径》（《科技与出版》2008年第2期）、《科技期刊运行管理中的几个问题》（《中国科技期刊研究》2007年第6期）、《从“把关人”理论看科技期刊编辑应有的素质》（《编辑学报》2007年第5期）、《我和我的期刊》（《今传媒》2007年第2期）。

以下所谈因为不是学术论文，可以随意一点，率性一点，说得不对的地方请批评指正。

1.技术期刊在高校的地位

教育、科研是高等院校最主要的任务，这个任务决定了高校所办期刊必然偏重于学术而非其他。尽管工科大学有工程技术类专业，那也首先要突出它的理论性，其次才是实践性，而实践性仅仅是为了验证理论的正确性、可行性，在实验室即可完成，与工程实际对技术和知识的要求不尽一样。正因如此，高校学报的定位一般是“反映教学科研成果的窗口”。理解了这一点，也就理解了学术期刊在高校受到的重视程度要高于技术类期刊的缘由。现实是，成立期刊中心的高校特别是211、985高校，期刊中心主任人选要么来自于学术期刊尤其是学报编辑部，要么来自于期刊以外的行政领导，仅以陕西高校为例，西安交大期刊中心、长安大学杂志社负责人属于前者，西安石油大学期刊中心、西北农林科技大学杂志社负责人则属于后者，技术期刊因办刊导向的“非主流”而很少被考虑。但这几所高校的技术类期刊如《中国有线电视》《汽车驾驶员》《石油工业技术监督》等，双效益在陕西省科技期刊里还算不错，有的还被评为陕西省精品科技期刊。这固然与学术期刊所占数量较多有关，但学校重学术期刊轻技术期刊却是一个客观存在。

《中国有线电视》2000年前后双效益达到顶峰，进入国家期刊方阵，获得教育部优秀科技期刊一等奖（这是唯一一次盖教育部公章的科技期刊评奖，教育部发文明确其可“等同于教育部同级科技进步奖”，学校据此予以奖励），那些年期刊每年向学校上缴利润20多万元。可是时任副校长现任正校长的郑南宁院士看了我们的杂志以后，不无惋惜地说：李明德呀，你这期刊没有学术性，都是些应用技术，这有什么前途呀？干脆把刊名改成《中国有线电视学报》算了。当时主管科研工作的副校长、现任学校党委书记王建华曾对一位校领导说，我在外面开会，有专家问我，你们学校的有线电视学科肯定不错，要不然怎么能支撑起一份有影响的杂志呢？听到这话，我既高兴又心虚，我们学校哪有什么有线电视学科呢？两位校领导的话，都隐含着这样的意思：《中国有线电视》要是学术期刊多好！要是学术期刊，你们争得的荣誉我们会毫不犹豫笑纳的，现在呢，你们就先收着吧。可是我要说，多亏我们不是学术期刊，否则现在也要面临转企改制的煎熬和困苦。

由于是市场化期刊，我们办刊的手脚从来没有被束缚住，1993年创刊的时候就确立了全新的办刊思想，就注册了企业法人，这在当时的期刊界是比较早的创新和尝试，20年过去，特别是目前上级要求非时政类报刊转企改制，我们真为20年前就选择了一条充满艰辛与挑战的可歌可泣的办刊之路而欣慰，而鼓舞，否则我们怎么能够快乐地行走在自主经营自负盈亏的市场化办刊之路上呢？怎么能够昂首挺胸于科技期刊之林呢！之所以是快乐，是昂首挺胸，是因为我们具有真正的办刊自主权，完全能够按照市场所需做好编辑、策划与经营工作；是因为我们不会为了增加一点办刊经费、添置一些办公设备而到处求人看脸色，经费自己支配成为现实，办刊人作为“人”的价值得到了充分发挥和体现；是因为我们不会因为体制机制的束缚而被复杂的人事关系所困扰。其实，既然选择了技术期刊这份职业，选择了在学术气氛浓郁的高等院校创办一份恰恰较少学术成分的技术期刊，别人的态度根本不重要，重要的是我们自己不自轻自贱，不迷失方向。

传播学大家麦克卢汉提出“媒介即信息”“媒介是人体的延伸”“媒介有冷媒介和热媒介之分”这些全新概念的时候，学术界出现了指责、谩骂甚至羞辱，认为是“疯老头”“不学无术的胡言乱语”，对此，麦克卢汉表现出十分的清醒和冷静，他说：我不争辩，我探索。到今天，传媒和传媒技术的发展现实验证了麦克卢汉观点的正确，当初反对他的人也都认可了他探索学术的勇气。对高校技术期刊来说，也需要有“我不争辩，我探索”的勇气，用办刊的成功经验来证明“我行”。当然，这几年环境发生改变，学校和其他方面也认可了技术期刊的价值，认清了技术期刊在科技进步学术交流中的独特地位的不可或缺，认清了作为科技期刊大家族中的重要一员，技术期刊为丰富科技期刊编辑、管理、经营、人才培养经验而作出的有效探索，这是让人欣慰的。

2.技术期刊的受众群体

不管是学术期刊还是技术期刊，恐怕没有一个刊物会说读者不重要。但是发行量很少的期刊，“读者的重要”能体现出来吗？体现在什么地方？有时印量几百份的期刊轻而易举地获得各种光环，还真让人有点羡慕嫉妒恨。

技术期刊是科技期刊的有机组成部分，主要刊登新技术、新工艺、新设计以及新设备、新材料的使用，在一定程度上反映了一个专业领域、一个行业甚至一个国家在某领域的科技水平和专业技术实力。促进科技成果转化、推动技术应用、开展学术交流、促进技术合作是其主要宗旨。与学术期刊相比，技术期刊的服务功能逼着我们必须学会经营期刊，否则期刊的技术性特征就无从体现，媒介功能就无从发挥作用。技术期刊除了科学性、前沿性、先进性这些基本要求之外，应用性、指导性是其必不可少的。我为什么要买你的期刊？因为有用，能解决我工程中的困难，能为先进技术的应用提供参考，能帮助我们了解技术发展的最新进展和未来趋势，消除技术应用的盲目性。这是我们在读者调查中经常听到的回答。

内容越来越细分，定位越来越明确，目标受众越来越圈层化，是技术期刊的一个趋势。越“专业”越有固定读者，越有稳固的广告目标。因为有用，所以愿意订阅；因为订阅，所以有受众；因为有受众，所以发行量有保障；受众和发行量是开展经营活动的基础和条件，于是广告开展起来了，顺带着技术培训、资料销售、承办行业技术研讨、展会等外围业务也带动起来了，期刊也由纯粹的编辑转变为编辑与经营并重。